Hoy entrevistamos a Agnes encargada de las estancias lingüísticas en Francia suiza y Canadá del campamento del Institut français.
El Institut français puso en marcha los programas de estancias lingüísticas en 2008, y desde entonces, han diversificado la oferta para corresponder a la demanda de su público.



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El Institut français de España en Madrid tuvo la necesidad hace unos años de ampliar las actividades entorno al aprendizaje de la lengua francesa que permitieran por un lado proponer nuevas vías de aprendizaje y por otro, nuevas formas de disfrutar de ello. Durante el periodo veraniego, las estancias en Francia, Suiza y Canadá para los jóvenes representan una alternativa muy válida para los padres para aprovechar las vacaciones de sus hijos divirtiéndose, haciendo nuevo amigos, viviendo una experiencia diferente descubriendo otra cultura y aprendiendo otro idioma. Tanto porque la lengua francesa constituye un medio para ampliar el abanico de oportunidades de sus hijos en el futurocomo porque son programas amenos, es importante que el Institut français promueva dentro de sus cursos la posibilidad de estudiar o vivir una experiencia en un país francófono (Francia, Suiza y Canadá para +18 años este destino) con la garantía de calidad.

Con los campamentos en Francia, el objetivo del Institut français es doble, conseguir que los niños de diviertan a la vez que conozcan la cultura y mejoren en la lengua.
Preguntamos a Agnes que creía que aportaba el campamento al niño y nos contó:


 Creo que es una magnífica oportunidad para que los niños se diviertan haciendo amigos nuevos y amplíen sus miradas hacia otras culturas y vean otras perspectivas. Además, se mueven con otros niños de nacionalidades distintas, fuera del entorno familiar lo que les lleva a manejarse por sí mismo, con el factor añadido de la lengua y la cultura que les benefician. Es importante valorar ese periodo como diversión para ellos ya que también constituye un periodo de descanso.
Y no dejamos pasar la oportunidad de preguntarle como planificaban el programa de los campamentos:


El Institut français trabaja con Centros con el sello de calidad LABEL FLE, que otorgan los ministerios de Asuntos Exteriores, Educación y Cultura, que respetan criterios de calidad en cuanto a Formación y enseñanza, Profesores, Acogida, Acompañamiento, Locales, Seguridad, Equipamientos, y Gestión. Seleccionamos Centros que además de ostentar el sello FLE, proponen programas educativos para el desarrollo del bienestar del niño basados tanto en la variedad de actividades deportivas y culturales que permitan alcanzar los objetivos de diversión como en la calidad de las enseñanzas de valores educativos como el compartir, el conocer otra cultura, la tolerancia y la solidaridad, por ejemplo.


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En cuanto a la alimentación, los menús que preparan cada día se basan en criterios de calidad estrictos pues la alimentación es un tema fundamental y muy controlado en Francia y se adaptan a las restricciones alimenticias que tenga cada niño.


El punto de distinción del campamento del Intitut Francais es que proponen programas con inmersión total en Francia con un número restringido de jóvenes españoles dentro de un grupo de franceses, y esto permite un aprendizaje máximo de la lengua, siempre y cuando el joven tenga algo de nivel en francés.
Asesoran a todas las familias para encontrar el programa que mejor les conviene. El propósito es que los padres se queden tranquilos y satisfechos del trato, y que las vacaciones de sus hijos cumplan con las expectativas de ambos: diversión y conocimiento de la lengua y de la cultura francesa.


Los monitores son fundamentales en el desarrollo del campamento, por lo que preguntamos a Agnes que requisitos debe cumplir un buen monitor:
 Los monitores deben ser diplomados y especializados en la actividad propuesta ya sea deportiva o cultural. Además se requiere el saber animar a un grupo de jóvenes con motivarles y conocer el público infantil y juvenil para poder tener en todomomento la actitud adecuada para con ellos. En resumen, el monitor guía a los niños y jóvenes, les acompaña durante el campamento y se convierte en un referente para ellos, su papel para la integración y el bienestar del niño es fundamental, sobre todo con los niños. En el caso de una estancia lingüística además participan de la transmisión sobre los aspectos culturales del país, en nuestro caso Francia.
En cuanto a la comunicación entre padres e hijos, esta es la forma que aconsejan desde sus campamentos:
 Seguimos pautas que nos marcan los Centros en Francia y es que hoy en día, aunque la comunicación sea fluida gracias a las nuevas tecnologías, también es importante saber que para que un niño se integre bien en su entorno y disfrute al 100% de su estancia, la comunicación con su familia debe ser en el marco de lo que vienen dictando los Centros, especialmente en los campamentos sin clases. Es decir dentro de unos horarios y métodos definidos, sí el móvil está autorizado para los adolescentes dentro de unos horarios, se envían cartas con los pequeños, se pone a disposición de los padres un servidor telefónico accesible las 24 horas del día los 7 días de la semana que les informará del buen desarrollo de la estancia de sus hijos.
Desde SoloCampamentos queremos agradecer a Agnes y al Institut français la posibilidad que nos han brindado de entrevistarles. Os recomendamos que visitéis los campamentos en Madrid y los campamentos en el extranjero que ofrecen en Francia